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| 借“直”之妙境 顺势而为——对一类解析几何问题的解法探究 | |
| 引用本文： | 洪新华.借“直”之妙境 顺势而为——对一类解析几何问题的解法探究[J].中学数学教学,2016(4):47-49. |
| 作者姓名： | 洪新华 |
| 作者单位： | 安徽省黄山市教育科学研究院 |
| 摘 要： | <正>描述直线的方法很多,运用形式更是灵活多样,解题时若能切合题设与解题目标,恰当借用"直"之妙境,顺势而为,则解题如鱼得水,一路凯歌;反之,若选之不当,折腾一气,则劳而无获.以下捡拾题例,以示借"直"之妙境的运用,这尤其 |
| 关 键 词： | 题设 共线向量 高考数学 平面直角坐标系 等比性质 焦半径 梅涅劳斯定理 距离公式 轨迹方程 分类讨论 |
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