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中职生数学自主学习能力的培养
作者单位:
;1.江苏江阴市商业中等专业学校
摘 要:
在我国中等职业教育学校的数学教学中,学生的自主学习能力直接影响着教学质量以及教学水平。自主学习意识的建立与培养在中等职业学校的数学课堂中产生潜移意默化的影响,教师应根据中等职业学校的数学教育现状,针对如何高效地建立学生的自主学习意识、提高学生的自主学习能力进行相关的研究与分析,并提供切实可行的方法。
关 键 词:
自主学习
中职教育
数学教学
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