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| 国内基于MOOC的高职教学模式研究进展:基础分析 | |
| 作者单位： | ;1.湖北工业大学经济与管理学院;2.武汉纺织大学电子与电气工程学院;3.中国科学技术信息研究所信息技术支持中心 |
| 摘 要： | 运用内容分析法,归纳总结98篇文献内容,阐述了基于MOOC的高职教学模式内涵、核心内容与研究框架并揭示了国内基于MOOC的高职教学模式研究基础进展:MOOC对高职教育的挑战涉及管理者、教师、学生三方面;基于MOOC的高职教学模式主要研究MOOC、高职教育特点、现有基于MOOC的教学模式及对高职教育的启示;基于MOOC的高职教学模式构建基础研究集中在资源与环境基础、理论基础、技术基础等方面。 |
| 关 键 词： | MOOC 教学模式 高职 研究进展 |