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| 阶梯式教学在高中化学教学中的应用探讨 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省泰顺中学 |
| 摘 要： | 阶梯式教学是一种新型的教学方式,阶梯式教学主要是根据学生规律认知及学习水平的差异,将学生分成若干阶梯,并且为不同阶梯的学生设置不同层次的学习任务,以使班级各个阶梯水平的学生都能够得到一定的提升。在高中化学教学中,可从学生、教学目标、课后作业、评价等方面实施分阶梯教学。 |
| 关 键 词： | 阶梯式教学 高中化学 运用 |
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