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巧设教学情境 提升课堂实效
作者单位:
;1.江苏太仓高级中学
摘 要:
情境教学法是政治课堂普遍采用的一种教学模式,它是教学机智的一种灵活运用。在政治课堂中创设图表式情境、辩论式情境等,能起到出人意料的教学效果。因此,教师应该积极探索、科学创设有意义的教学情境。
关 键 词:
政治课堂
图表式情境
辩论式情境
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