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妙用地图绘出历史教学新景象
作者单位:
;1.广西玉林市玉州区第八初级中学
摘 要:
历史是初中阶段必不可少的课程,也是学生在学习过程中感觉比较困难的一个科目。历史地图是史实的真实体现,初中历史教师应重视地图的使用,巧妙地将地图融入教学中,借以扩展学生思维空间,培养学生分析能力,养成学生正确的价值观,最终提高学生的历史学习效率。
关 键 词:
历史
地图
思维空间
分析能力
价值观
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