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| 探析“寄语”对促进家校合力形成的作用 | |
| 作者单位： | ;1.湖南长沙麓山国际实验学校 |
| 摘 要： | 德育是教育的先行,在坚守学校教育主阵地的前提下,如何开辟、拓展德育渠道,实施立体化德育,是一个常新的课题。有效利用"家校互联"平台中"班主任寄语"栏目,可促进家校互联,使家校形成合力,从而提高德育效果。 |
| 关 键 词： | 班主任寄语 家校互联 家校合力 |
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