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提升初中生物教学质量策略研究
作者单位:
;1.甘肃永昌县第六中学
摘 要:
初中阶段是学生接触并学习生物的初始阶段,做好初中生物教学工作,保证初中生物教学质量,能够为学生之后的生物学习奠定一个坚实的基础。在初中生物教学中,教师应制定合理可行的教学目标,合理应用多媒体,加强学生学习,以不断提升初中生物教学的质量。
关 键 词:
教学质量
初中生物
提升
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