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| 参与:民主之途 | |
| 引用本文： | 姚建光.参与:民主之途[J].江苏教育,2011(26). |
| 作者姓名： | 姚建光 |
| 作者单位： | 宜兴外国语学校; |
| 摘 要： | 似乎是一种使命的契合,我到宜兴外国语学校任校长,正值第八次基础教育课程改革发轫之初。新课改高扬科学精神和人文精神整合的大旗,标示着教育发展的战略主题。我想,大教育需要有大情怀来承载。对于一所学校 |
| 关 键 词： | 学校 基础教育课程改革 学生利益 参与式管理 主权 创造价值 参与式教学 教育民主 赋权 教育需要 |
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