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| 略论高中语文研究性阅读的教学方法 | |
| 引用本文： | 李淑华.略论高中语文研究性阅读的教学方法[J].大观周刊,2011(18):205-205. |
| 作者姓名： | 李淑华 |
| 作者单位： | 贵州省思南县许家坝中学,贵州思南565107 |
| 摘 要： | 在语文教学中采用不同的方法进行研究性阅读，能够大大的激发学生的学习兴趣和潜能，帮助学生树立主体意识，养独立思考、质疑探究的好习惯，增强思维的严密性、深刻性和批判性。不断提高学生独立学习和主动探究的能力。 |
| 关 键 词： | 高中语文 阅读方法 |
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