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提高初中数学课堂效率的心理学思考
引用本文:冯彩玲.提高初中数学课堂效率的心理学思考[J].青海教育,2009(7):64-65.
作者姓名:冯彩玲
作者单位: 
摘    要:一、问题的提出 《中小学心理健康教育指导纲要》指出:“中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。”实际情况正是如此,处于青春发育时期的中学生心理健康问题十分明显,心理矛盾突出,主要体现在学习类问题、人际关系类问题和情感类问题等三个方面。

关 键 词:《中小学心理健康教育指导纲要》  课堂效率  初中数学  学思  心理健康问题  人际交往  身心发展  中小学生
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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