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| 初识三维度的加拿大教育 | |
| 引用本文： | 杨成美.初识三维度的加拿大教育[J].考试周刊,2011(11):229-230. |
| 作者姓名： | 杨成美 |
| 作者单位： | 南京铁道职业技术学院,苏州校区机械系,江苏,南京,215001 |
| 摘 要： | 加拿大教育已渗透到社会的方方面面,各级政府高度重视,宗教积极参与,学校教育机制灵活,育人环境宽松,双语多元制是加拿大教育的显著特色。经过西方文明的精心构建,加拿大教育已经形成了注重个性发展和网络教育资源丰富的立体化多维度的网络结构。 |
| 关 键 词： | 加拿大教育 高度 宽度 深度 |
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