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| 如何让体育课堂更加生动有趣 | |
| 引用本文： | 刘克.如何让体育课堂更加生动有趣[J].大观周刊,2013(2):210-210. |
| 作者姓名： | 刘克 |
| 作者单位： | 深圳市龙华新区观澜振能小学,广东深圳518131 |
| 摘 要： | 美国著名教育家夸美纽斯在其名著《大教学论》中，生动的将学习比喻成吃饭，吃饭要有食欲才能吸收，学习要有兴趣才能接受。爱因斯坦也说过：“兴趣是最好的老师。”所以对于我们教师来说，让学生兴趣盎然的学习是我们努力的目标。那么如何让我们的体育课更加生动有趣呢？个人认为，应该主要从以下几个方面来努力： |
| 关 键 词： | 体育 课堂 爱因斯坦 学生兴趣 教学论 教育家 学习 老师 |
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