新理念下的物理教学方法初探 |
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引用本文: | 陈善.新理念下的物理教学方法初探[J].大观周刊,2013(11):348-348. |
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作者姓名: | 陈善 |
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作者单位: | 定州市花张蒙初级中学,河北保定073000 |
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摘 要: | 在初中物理教学中,师生关系一直备受关注.新的课改形势下要有新的师生关系,教师作为探究式课堂教学的组织者.其任务是调动学生的积极性,促使学生自己去获取知识、发展能力,做到自己能发现问题、提出问题、分析问题、解决问题:与此同时,教师还要为学生的学习设置探究的情境.建立探究的氛嗣,促进探究的开展,把握探究的深度,评价探究的成败。
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关 键 词: | 物理教学 教学方法 师生关系 课堂教学 提出问题 学生 探究式 教师 |
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