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| 立足高效，追求卓越——浅谈初中数学课堂教学 | |
| 引用本文： | 陈木琼.立足高效，追求卓越——浅谈初中数学课堂教学[J].大观周刊,2013(11):258-258. |
| 作者姓名： | 陈木琼 |
| 作者单位： | 重庆市开县铁桥中学,重庆404100 |
| 摘 要： | 曾几何时．我们孜孜不倦的探索如何提高课堂教学的效果．为了打造高效的数学课堂．向45分钟要效率．我们总结了一些经验；在课改如火如荼展开的今天．我们已不满足于高效，而应该追求卓越!卓越课堂，是新课改深人推进的需要．是回归教育本质的需要。作为教师，我们要立足高效课堂的构建．追求卓越课堂，让学生在课堂中发掘潜在动能、发挥主体作用、愉悦而充分的全面发展。如何做到这一点呢？我觉得应该从以下几方面努力． |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 初中 主体作用 几何 回归 动能 |
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