调动学生中长跑积极性的有效方法 |
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引用本文: | 王树环.调动学生中长跑积极性的有效方法[J].中华武术,2009(6):4-5. |
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作者姓名: | 王树环 |
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作者单位: | 河南省辉县市高级中学 |
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摘 要: | 在体育教学中进行中长跑练习,能够有效地提高青少年的肌肉、心血管和呼吸系统长时间工作的能力,改进大脑皮质神经过程兴奋抑制的均衡,逐渐提高耐力水平,促进身体均衡发育。但是,由于中长跑教学距离长、运动量大,动作形式单一和趣味性不强,是很多学生最不喜欢练习的项目。
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关 键 词: | 中长跑教学 学生 极性 体育教学 呼吸系统 大脑皮质 青少年 心血管 |
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