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小组合作团队竞赛下的班务自治的调查与思考
引用本文:杜继凯.小组合作团队竞赛下的班务自治的调查与思考[J].生活教育,2012(20):70-73.
作者姓名:杜继凯
作者单位:山东省即墨市实验学校
摘    要:"小组合作——团队竞赛"是通过把全班十几个组的学生划分成"两个团队",通过建立班级内部制度和执行自我控制系统,实现班务自治的教育策略。它填补了班级管理的真空地带,充分运用了学生集体的力量,医治了班级的乱象,形成了积极的舆论氛围,树立了进步向上的班风。

关 键 词:小组合作  团队竞赛  班务自治  系统建设
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