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| 初中物理探究性教学存在的问题 | |
| 引用本文： | 孙晓杰.初中物理探究性教学存在的问题[J].中学文科,2009(5):87-87. |
| 作者姓名： | 孙晓杰 |
| 作者单位： | 江苏南通市新桥中学,226001 |
| 摘 要： | 《物理课程标准》的颁布，给传统意义下的物理教学进行了一次大的洗礼．新课改着眼于改变学生的学习方式，在指导学生掌握基础知识和基本技能的同时，培养学生主动学习、积极探究的意识和能力，“猜想”、“探究”已经成为学生进行新课程学习，尤其是理科学习必须具备的一种学习方式．那么，在物理新课程教学中，“探究”究竟扮演了什么角色，我们该如何带领学生通过探究学习来达成学习目标呢？笔者试作如下浅析。以期相互交流，共同提高． |
| 关 键 词： | 初中物理 教学存在 探究性 《物理课程标准》 学习方式 新课程教学 物理教学 基本技能 |
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