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大学生学习"三个代表"重要思想现状调查报告
引用本文:路海华,吴琼.大学生学习"三个代表"重要思想现状调查报告[J].和田师范专科学校学报,2005,25(3):114-115.
作者姓名:路海华  吴琼
作者单位:1. 武汉工程大学学生处,湖北,武汉,430060
2. 武汉工程大学化工与制药学院,湖北,武汉,430060
摘    要:为了掀起大学生学习“三个代表”重要思想的新热潮.笔者通过问卷调查的方式.了解到广大学生学习“三个代表”重要思想的现状以及学习过程中存在的不足,并提出了有针对性的工作措施。

关 键 词:“三个代表”  大学生学习  重要思想  现状调查  报告  学习过程  问卷调查  工作措施
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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