如何让教师的每节课达到预定目标——树立整体把握三维目标的思想 |
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引用本文: | 陈青云.如何让教师的每节课达到预定目标——树立整体把握三维目标的思想[J].上海教育,2008(8):46-47. |
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作者姓名: | 陈青云 |
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作者单位: | 上海市育才中学校长 |
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摘 要: | 我们的课堂并不只是一个展示的舞台,它还是实现教育目标的前沿阵地。课堂中表面上的轰轰烈烈、热热闹闹不应该成为教师们的追求,每节课都能达到预定目标才应该是学校和教师的终极理想。
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关 键 词: | 教师 标的 预定 三维 终极理想 课堂 教育 学校 |
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