小学作文教学的思路与操作 |
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引用本文: | 唐晓莉.小学作文教学的思路与操作[J].小学时代,2009(7). |
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作者姓名: | 唐晓莉 |
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作者单位: | 甘肃省兰州市七里河区火星街小学; |
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摘 要: | 一、生活是源泉文学源于生活,生活是写作的源泉,有源头才有活水。学生在生活实践中,要吃、穿、住、行,要接触美丽的大自然,要接触人与社会,这些都是学生作文真正"生活"起来的源泉,而这种"生活"正是他们所见、所闻后的所感、所悟。把这些所见、所闻、所感、所悟记录下来,用自己的语言表达出来,就是作文。可以说,生活就是作文,作文就是
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