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| 历史、分析综合、对比比较 | |
| 引用本文： | 马卫东.历史、分析综合、对比比较[J].教育学报,1989(2). |
| 作者姓名： | 马卫东 |
| 摘 要： | 分析综合、对比比较是历史课常用的几种思维方法。正确运用这些方法,可以引导学生在掌握基本史实的基础上,对各种历史现象的本质加深了解和认识。 (1)世界近代史上,法兰西第一帝国是与拿破仑分不开的,在“第一帝国”的兴亡史中,交织着拿破仑个人的功和过。在教学中,教师可以先讲述“第一帝国”和拿破 |
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