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| 浅谈幼儿教师提高职业口语交际能力的两条重要途径 | |
| 引用本文： | 马晓嘉.浅谈幼儿教师提高职业口语交际能力的两条重要途径[J].牡丹江教育学院学报,2007(4):159-160. |
| 作者姓名： | 马晓嘉 |
| 作者单位： | 黑龙江幼儿高等师范专科学校,黑龙江,牡丹江157000 |
| 摘 要： | 近几年随着人们对基础教育重视程度的提高,幼教市场开始异常地火热起来.幼儿教师的流动速度在加快,同时对幼教的要求也就越来越严格.那么幼儿教师将如何在竞争激烈的幼教战线站稳脚跟呢?本文将从<教师口语学>中的教师职业口语技巧方面进行简要论述. |
| 关 键 词： | 儿童化 激情 换位思考 建设性 专业化 人性化 |
| 文章编号： | 1009-2323(2007)04-0159-02 |
| 修稿时间： | 2007年5月10日 |
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