|
|||||
|
|
| 初中英语教学中如何培养学生的非智力因素 | |
| 引用本文： | 李强.初中英语教学中如何培养学生的非智力因素[J].中学教学参考,2010(31):125-125. |
| 作者姓名： | 李强 |
| 作者单位： | 江苏徐州经济开发区大庙镇中心中学,221121 |
| 摘 要： | 长期以来，许多家长、教师错误地认为，只要学生的智力发展水平高，学习成绩就一定会很好，学生成绩差，就说明这些学生“笨”，智力差。教学实践表明：智力发展水平高的学生，学习成绩不一定就好，而学习成绩好的学生，智力水平并不一定高。实际上，影响学习成绩的不仅是学生的智力因素，更重要的还有非智力因素。非智力因素包括需要、兴趣、动机、情感、意志、性格等。 |
| 关 键 词： | 非智力因素 学生成绩 初中英语教学 智力发展水平 学习成绩 培养 教学实践 智力水平 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |