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表象意识的培养对体操教学效果的影响
引用本文:杜建辉.表象意识的培养对体操教学效果的影响[J].福建师大福清分校学报,2003(12):86-89.
作者姓名:杜建辉
作者单位:福建师范大学福清分校体育与社区管理系,福建福清350300
摘    要:在一般体育运动技术的技能课的教学中,应用常规的讲解、示范、练习等教学过程中引入表象练习方法,使之与常规的教学有机地结合,通过教学中对照实验和研究,结果显示表象练习对体操教学具有特殊的作用,表现在能增进对体操动作技术理解和认识。提高学生学习动作技术的效率.便于更快掌握。同时能培养学生学习的兴趣及热情。

关 键 词:体操教学  表象练习  运动技能
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