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| 道德课堂中价值澄清方法的有效运用——美国教师讲《灰姑娘》给我们的启示 | |
| 引用本文： | 徐玮.道德课堂中价值澄清方法的有效运用——美国教师讲《灰姑娘》给我们的启示[J].中国德育,2008(11):42-43. |
| 作者姓名： | 徐玮 |
| 作者单位： | 北京市大兴区第八中学,北京102600 |
| 摘 要： | 在学校德育中，究竟应不应该单独设立一门课程来专门教授道德？诚然，任何一门学科、任何一堂课都应该是道德的课堂。那么，道德又如何来教呢，道德课堂又应该由谁来主导？如何让我们的道德教育免于说教和强制灌输的魔咒？如何让我们的道德课堂成为儿童喜欢而又能学到东西的课堂？ |
| 关 键 词： | 道德教育 《灰姑娘》 课堂 美国教师 有效运用 价值澄清 学校德育 课程 |
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