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| 略谈初中英语课堂小组合作学习的教学策略——以人教版八年级为例 | |
| 引用本文： | 解吴念.略谈初中英语课堂小组合作学习的教学策略——以人教版八年级为例[J].试题与研究：高中理科综合,2020(11):0157-0157. |
| 作者姓名： | 解吴念 |
| 作者单位： | 安徽省六安市霍山文峰学校 |
| 摘 要： | 课堂是学生获取英语知识、习得英语能力的主要场所,是提高学生学习英语兴趣的重要途径,更是提高英语教学质量的关键。而小组合作学习作为以学生为主体、以活动为形式引导学生合作完成学习任务的一种学习活动,不仅可以让学生保持积极主动的学习状态,而且可以培养他们团结互助的 精神,最终提高学生英语核心素养。 |
| 关 键 词： | 初中英语 小组合作 教学策略 |
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