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| 历史教师教学素质提升之我见 | |
| 引用本文： | 周照正.历史教师教学素质提升之我见[J].江苏教育研究,2012(2):31-32. |
| 作者姓名： | 周照正 |
| 作者单位： | 江苏省镇江中学 |
| 摘 要： | 历史新课程改革对培养高中生的历史学习能力提出了更高的要求,这一要求能否实现,首要关键在于高中历史教师的自身素质。因此历史教师要多途径提升个人素质。一、树立终身学习理念,不断提升教科研能力在新课程改革背景下,随着新史学观点和史学理论的不断提出,高中历史教师已有的历史知识、哪怕是大学时系统学习过的历史知识和理论,随着时光流 |
| 关 键 词： | 历史教师 新课程改革 教学风格 历史教学 终身学习理念 自身素质 科研能力 历史学习能力 历史知识 个人素质 |
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