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浅议小学生地图能力的培养

引用本文：	冯贵群.浅议小学生地图能力的培养[J].江西教育,1991(Z1).

作者姓名：	冯贵群

摘要：	地图是地理教学的第二语言,它既是地理知识的载体,又是学习地理的重要工具。学生如果不会阅读和使用地图,不能把所学地理知识同地图联系起来,也就没有完成地理教学的任务。培养学生的地图能力是地理教学的主要目的之一。为此,我的体会主要有以下三点:
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