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| 怎样让学生自主学习 | |
| 引用本文： | 吴伟国.怎样让学生自主学习[J].教学月刊(小学版),2014(5):12-12. |
| 作者姓名： | 吴伟国 |
| 作者单位： | 上海市闸北区教师进修学院,200070 |
| 摘 要： | 正自主——自己作主的意思。近年来基础教育的课堂教学实践,特别提倡让学生自主学习。疑惑显而易见:面对一个新的学习内容,学生自主得了吗?假设学生都能自主学习了,还需要教师做什么呢?近期在一所学校,看到机器人科目《超声传感器的应用》一课的教学,执教老师在教学伊始阶段引导学生自主学习的一些做法,颇能给人一些启示。兹概要描述如下——环境:机器人科目专用教室,每个学生面前有电脑。教师:请学生观看教师提供的PPT课件1~6张页面上的资料,完成学习单上的5个问题。 |
| 关 键 词： | 自主学习 专用教室 课堂教学 超声传感器 一所 心理过程 教授方式 填空题 避障 自主完成 |
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