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从继续教育的特点看读者的阅读需求

引用本文：	李雁云.从继续教育的特点看读者的阅读需求[J].大同职业技术学院学报,2000(1).

作者姓名：	李雁云

作者单位：	大同职业技术学院图书馆山西大同

摘要：	21世纪是知识经济腾飞的时代,本文就21世纪继续教育的特点,造成图书馆读者阅读需求的多样性以及为适应读者需求图书馆工作如何提高作了一定论述,并为图书馆工作的未来走向作了一定的阐述。
关键词：	继续教育图书馆阅读需求读者工作
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