中学生心理问题的家庭原因分析 |
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引用本文: | 陈霞,李真.中学生心理问题的家庭原因分析[J].学生之友(初中版),2010(8):19-20. |
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作者姓名: | 陈霞 李真 |
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作者单位: | 苏州大学教育学院 |
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摘 要: | 一、问题的提出
从中学生心理健康发展的特点中可以看出,中学阶段是其自我同一性的稳定、自我价值体系的建立、人际关系(人际交往模式)奠定的重要时期。这个时期的青少年对世界、社会、生活的认识敏感,具有好奇心强,思想单纯,情绪波动大,自强好胜等特点.也是心理问题的高发期。
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关 键 词: | 学生心理问题 原因分析 家庭 学生心理健康 人际关系 自我同一性 中学阶段 价值体系 |
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