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| 引导与主体作用结合 展示历史课堂的风采 | |
| 引用本文： | 徐海东.引导与主体作用结合 展示历史课堂的风采[J].新课程导学(上),2012(19). |
| 作者姓名： | 徐海东 |
| 作者单位： | 江苏省射阳县第二中学 |
| 摘 要： | 作为课改的试点区域之一,江苏省新课程改革从2005年秋季已经全面推开,2008年高考开始使用新课标教材.新课标对学生的发展非常重视,关注开发学生潜能,发展学生的个性,促进学生身心全面发展.这就要求教师充分发挥自身的引导作用,引导学生发挥自身的主体作用,不是教给学生什么知识,而是要教会学生怎样去学习知识的能力. |
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