网络环境下高校教师隐性知识的传播策略 |
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引用本文: | 王艳萍.网络环境下高校教师隐性知识的传播策略[J].集美大学学报(教育科学版),2012,13(2):11-14. |
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作者姓名: | 王艳萍 |
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作者单位: | 集美大学教师教育学院,福建厦门,361021 |
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基金项目: | 福建省社会科学A类课题:“教育生态学视角下数字化学习资源构建与共享研究” |
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摘 要: | 隐性知识,是指主体在长期的学习或工作中逐渐积累起来的,但又难以通过言语传达的知识。高校教师的隐性知识具有专业性、实践性和个体性。借助网络工具,高校教师隐性知识的传播具有鲜明的优势。从组织、个人和技术等三方面提出了隐性知识网络传播的具体策略。
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关 键 词: | 高校教师 隐性知识 网络环境 |
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