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| “即时评价”在体育教学中的运用 | |
| 引用本文： | 赵俊萍.“即时评价”在体育教学中的运用[J].中国学校体育,2010(10):86-87. |
| 作者姓名： | 赵俊萍 |
| 作者单位： | 陕西省咸阳高新一中,712023 |
| 摘 要： | <正>一、案例描述1.真诚鼓励,增强学生信心在中长跑教学中,笔者非常重视对学生进行心理调节,特别是当学生在练习过程中出现"极点"时,笔者一般采用"意念法",让学生设置"固定物",如,若干米远的可视物、跑道周围第几棵大树等。并要求学生不断地 |
| 关 键 词： | 体育教学 即时评价 中长跑教学 心理调节 “极点” 练习过程 学生 “它” |
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