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向大自然索取幼儿园活动材料
引用本文:宋玉华.向大自然索取幼儿园活动材料[J].中学生阅读,2009(1).
作者姓名:宋玉华
作者单位:江苏省苏州市吴中区东山中心幼儿园
摘    要:教育家陈鹤琴曾说过:“大自然是我们的知识宝库,是我们的活教材。”但平时孩子们接触大自然时是懵懂的,无目的地,而老师在精心设计教学目标后,有计划、有目的地带孩子去玩耍,在玩耍中了解自然,探索自然,效果是全然不同的。《世界全面教育宣言》指出:“教师要认识到农村具有的传统的知识和本土的文化遗产,具有固定的价值和效力,并能促进发展。”

关 键 词:大自然  活动材料  幼儿园  教学目标  精心设计  文化遗产  全面教育  目的地
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