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| 教师信息交流技术的校本培训 | |
| 引用本文： | 徐浩斌.教师信息交流技术的校本培训[J].函授教育,2003,7(6):25-29. |
| 作者姓名： | 徐浩斌 |
| 摘 要： | 适应国际信息化发展潮流，我国教育也积极回应这种挑战，注重对青少年学生进行信息交流技术的教育。这场高起点的改革也不可避免地遭遇各种阻力，其中最紧迫的是如何提高基础教育阶段教师自身的信息交流技术，以满足新课程计划提出的课程整合要求。在对教师进行常规轮训的同时应明确开展校本培训的意义，并在培训中注重实效。 |
| 关 键 词： | 教师 信息交流技术 校本培训 资源整合 分层需求 培训模式 |
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