|
|||||
|
|
| 浅谈拓宽小学语文教学中的对话窗口 | |
| 引用本文： | 金桂芬.浅谈拓宽小学语文教学中的对话窗口[J].成才之路,2010(13):I0016-I0016. |
| 作者姓名： | 金桂芬 |
| 作者单位： | 乐清市石帆镇一小 |
| 摘 要： | “语文对话教学”是语文新课程改革后人们针对传统语文教学而提出的一个全新的概念。“对话型”教学不是要把语文教学彻头彻尾地变成对话。而是要使语文教学具有对话性。对话教学是在新一轮基础教育课程改革过程中日渐发展起来的。充分体现了对话时代的理念和精神的一种教学形态。对话教学是一种尊重师生双方主体性的教学，体现了对师生双方主体性的尊重。对话教学是一种注重师生互动的生成性的教学． |
| 关 键 词： | 语文对话教学 小学语文教学 “对话型”教学 窗口 传统语文教学 基础教育课程 师生互动 新课程改革 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |