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幼儿阅读关键能力的培养
引用本文:唐晓岩.幼儿阅读关键能力的培养[J].天津教育,2013(17):27-29.
作者姓名:唐晓岩
作者单位:天津市河西区第四幼儿园
摘    要:如何通过一定的早期阅读策略,让幼儿进入美妙的阅读世界,丰富幼儿的知识,开启幼儿的“智慧之窗”,使幼儿能在渗透着人类文化遗产的知识海洋里浏览和邀游,获得丰富的理性经验,从而提高幼儿的语言能力、认知能力、阅读理解能力和概括能力,已经成为一个至关重要的问题。

关 键 词:阅读策略  能力的培养  幼儿  人类文化遗产  阅读理解能力  语言能力  认知能力  概括能力
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