高校教务管理体系构筑的研究 |
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引用本文: | 金俊兰.高校教务管理体系构筑的研究[J].继续教育研究,2008(1):84-85. |
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作者姓名: | 金俊兰 |
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作者单位: | 湖北师范学院,教务处,湖北,黄石,435002 |
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摘 要: | 鉴于利用全面质量管理(TQM)的思路与模式来对教学全面质量管理的研究进行思考和探索,从而优化了教务管理理念,分析和确定了影响教务管理实施的诸因素,构筑出了由组织系统、信息系统、激励和约束系统、评价系统等4个子系统所组成的教务管理完整体系,并以“质量第一、全员参与、过程管理、反馈监控”为原则对该系统的运行进行了全面优化,进一步规范了各项教务管理工作的流程与制度,并探索出可供研究的教务管理体系。
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关 键 词: | 教务管理理念 教学质量 全面优化体系 |
收稿时间: | 2007-09-10 |
修稿时间: | 2007年9月10日 |
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