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让学生带着问题走出课堂
引用本文:
赖华东.让学生带着问题走出课堂[J].小学青年教师,2010(12).
作者姓名:
赖华东
作者单位:
广东深圳市南山区北师大附小
摘 要:
在教学北师大版教材三年级下册"分数"单元的"整理与复习"时,学生梳理知识并进行巩固练习后,我把例行公事式的提问"今天你懂了吗"换成另一个话题:关于分数,你还有什么问题吗?真是没想到,学生提出了许多有价值的问题.
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