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平度市职教办学模式改革的实践与思考
引用本文:王洪立.平度市职教办学模式改革的实践与思考[J].职教论坛,1995(6).
作者姓名:王洪立
作者单位:山东省平度市教委
摘    要:孤立、封闭、单一的职教办学模式,不仅在人才培养的门类、层次和规格上,越来越不适应当前农村经济和社会的发展,而且在经费上也使学校自身发展的路子越走越窄。近几年来,我们把积极探索和构建开放性、自主性和多样性、灵活性的办学模式,使职教主动与市场经济接轨,作为职业技术教育改革的重中之重来抓,取得了显著成效。最近,我就这个问题进行了调查,通过调查发现,全市主要创造和推行了以下三种职教办学模式:

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