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| 现代健康体育教学的创新意义 | |
| 引用本文： | 邱毅,王兴林.现代健康体育教学的创新意义[J].中国成人教育,2005(1):77-78. |
| 作者姓名： | 邱毅 王兴林 |
| 作者单位： | 陕西理工学院,723001 |
| 摘 要： | 现代健康体育教学就是围绕提高学生的健康素质而进行的一项教学活动，是“解放思想、实事求是、与时俱进”的改革结果，是“三个代表”在体育工作方面的具体实践。但是由于受传统体育教学思想的影响，在体育教学工作实践中，现代健康体育教学思想不能很好地贯彻落实。本文通过对传统体育教学与现代健康体育教学进行比较研究，阐述健康体育教学的创新意义，从而促进健康体育教学思想的贯彻实施，使体育教学发挥其本质的功能。 |
| 关 键 词： | 健康体育 传统体育教学 教学思想 体育工作 教学活动 学生 “三个代表” 创新意义 实事求是 贯彻实施 |
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