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浅谈如何提高心理学专业《人体解剖生理学》教学质量
引用本文:王伟,徐忠东,陶瑞松,孙娴,李建梅.浅谈如何提高心理学专业《人体解剖生理学》教学质量[J].合肥师范学院学报,2013,31(3).
作者姓名:王伟  徐忠东  陶瑞松  孙娴  李建梅
作者单位:1. 合肥师范学院生命科学系,安徽合肥,230601
2. 南京大学生命科学学院,江苏南京,210093
基金项目:安徽省高校省级自然科学研究项目:KJ2009B242Z
摘    要:人体解剖生理学是心理学专业的基础理论课程,作者在教学过程中通过创建趣味课堂、调整教学重点、充分与学生互动和注重归纳总结等方面探讨人体解剖生理学教学方法,取得了良好的教学效果.

关 键 词:心理学专业  人体解剖生理学  教学质量

A Tentative Study on Teaching Quality of Human Physical Anatomy in Psychology Major
WANG Wei , XU Zhong-dong , TAO Rui-song , SUN Xian , LI Jian-mei.A Tentative Study on Teaching Quality of Human Physical Anatomy in Psychology Major[J].合肥师范学院学报,2013,31(3).
Authors:WANG Wei  XU Zhong-dong  TAO Rui-song  SUN Xian  LI Jian-mei
Abstract:
Keywords:
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