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| 论新课改背景下中学图书馆改革 | |
| 引用本文： | 梁秋爽.论新课改背景下中学图书馆改革[J].黑龙江档案,2009(2):109-109. |
| 作者姓名： | 梁秋爽 |
| 作者单位： | 佳木斯市第一中学图书馆 |
| 摘 要： | 随着新课程标准的实施，中小学教育重点已向注重学生信息素养的形成，注重教学资源的开发和利用．注重学生的研究性学习能力的养成转变，这就对中学图书馆工作提出了严峻的挑战。中学图书馆应在传统服务的基础上，根据新课改的要求，发挥自身资源优势．切实做好新一轮课程改革的服务工作。 |
| 关 键 词： | 中学图书馆 课程改革 新课改 学生信息素养 研究性学习能力 新课程标准 开发和利用 图书馆工作 |
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