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| "性状分离的模拟实验"材料的延伸 | |
| 引用本文： | 任守运."性状分离的模拟实验"材料的延伸[J].生物学教学,2003,28(3):24-25. |
| 作者姓名： | 任守运 |
| 作者单位： | 江苏省东海高级中学,222300 |
| 摘 要： | 1 模拟实验材料的延伸新编高中《生物》实验十三“性状分离的模拟实验”的材料为塑料小桶和彩色小球。笔者在教学实践中认为 ,小桶应为无色透明的塑料桶 ,小球应为各种颜色的乒乓球 (如橘黄色和白色 )。选用这两种模拟实验材料至少有下述优点 :演示材料价格低廉 ,取材容易 ;色彩鲜明易观察 ,质量轻易保存 ;球形大小适合于教室的演示 ;无色透明塑料小桶能增加演示实验的透明度等。2 模拟实验教学内容的延伸高中教材中至少还有以下几处知识点可以用上述演示实验材料。2 .1 演示“标记重捕法” 取一只普通的透明塑料桶 ,装入半桶白色乒乓球… |
| 关 键 词： | 性状分离 模拟实验 高中 生物 实验 |
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