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| 让活动成为学生学习的重要载体 | |
| 引用本文： | 倪爱珠,张玲珍.让活动成为学生学习的重要载体[J].中小学教材教学,2005(4):10-12. |
| 作者姓名： | 倪爱珠 张玲珍 |
| 作者单位： | 浙江省嘉兴市秀城区教研室,浙江省嘉兴市秀城实验小学 浙江 嘉兴 314000 |
| 摘 要： | 小学品德与社会课程是一门以儿童社会生活为基础,促进学生品德形成和社会性发展的综合课程。新课程强调寓教育于活动之中,以儿童直接参与丰富多彩的活动为主要形式,那么,怎样的"活动"是合理的、恰当的?哪些活动是真正有效的?设计课堂活动应注意些什么?这些问题值得我们关注并研究。 |
| 关 键 词： | 学生学习 品德与社会课程 载体 活动 社会性发展 社会生活 综合课程 品德形成 儿童 小学 |
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