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探究安培力实验的设计
引用本文:骆换昌.探究安培力实验的设计[J].中国现代教育装备,2013(24):38-39,49.
作者姓名:骆换昌
作者单位:广东广雅中学
摘    要:探究安培力是高中物理教学中的一个重要实验。课程标准要求学生通过实验认识安培力,学会判断安培力的方向并计算匀强磁场中安培力的大小。现有的有关安培力的演示器材,其演示效果并不理想,很难让学生对安培力的定量关系(F=BIL)有一个深刻的认识。为此,笔者设计了两套实验器材,用于探究安培力的大小以及方向的规律。

关 键 词:实验器材  安培力  设计  高中物理教学  演示效果  课程标准  匀强磁场  定量关系
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