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| 关于中小学教师流动问题的思考 | |
| 引用本文： | 王洪斌.关于中小学教师流动问题的思考[J].江西教育科研,2001(6):22-24. |
| 作者姓名： | 王洪斌 |
| 作者单位： | 王洪斌（华东师大教育管理系） |
| 摘 要： | 长期以来，我国的学校和教师与教育行政部门之间形成一种行政隶属关系，教师的任用由教育行政部门统一分配、调动，教师和学校都没有选择的自由，教师的流动也受到限制。这种模式制约了教师和学校的积极性与主动性，使学校失去办学的活力和生机，教师不能找到自己满意的工作。随着各种体制的改革和一些法律、法规的出台，这种状况正逐步得到改变。一方面是学校逐步取得了一定的人事权，可以在一定条件下选择教师；另一方面是教师也可以选择学校。《中华人民共和国教师法》(以下简称《教师法》)第三条对教师的职业性质作了规定：“教师是履行… |
| 关 键 词： | 中小学 教师流动 教学职责 教学质量 教师队伍建设 |
Thinking about flow of Teachers of Primary and Middle Schools |
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