论"开放式道德教育"的意义和现实设想 |
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引用本文: | 王昌标.论"开放式道德教育"的意义和现实设想[J].海南广播电视大学学报,2004,5(2):33-34. |
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作者姓名: | 王昌标 |
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作者单位: | 海南师范学院,党委宣传部,海南,海口,571158 |
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摘 要: | 推行“开放式道德教育”势在必行。“开放式道德教育”是现代教育思想的重要体现,是社会进步和时代发展的要求,是道德教育自身发展的需要。推行“开放式道德教育”。必须加强比较研究,改进教育教学方法,加强德育队伍建设,更新教育观念,坚持道德教育的主导性,实现德育社会化,体现自身特色,以期达到教育的目的。
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关 键 词: | “开放式道德教育” 德育队伍建设 教学方法 教育观念 社会环境 比较研究 |
文章编号: | 1009-9743(2004)02-0033-02 |
修稿时间: | 2003年6月17日 |
The Significance of Open Education in Ethics and the Realistic Plan |
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